Quels usages différenciés de l’espace par les filles et les garçons dans les espaces scolaires, éducatifs, de loisirs ?
Comment aménager ces espaces afin qu’ils laissent une place égale aux filles comme aux garçons ?
Comment accompagner l’usage de ces espaces ?
Comment créer des espaces où les filles et les garçons sont en relation ? Comment rétablir de la mixité dans ces espaces ?
Cela suppose une mobilisation de la communauté éducative et un engagement collectif sur la question de la relation filles-garçons avec une prise en compte des dimensions urbanistiques, d’animation et de gestion des espaces publics.
Edith Maruéjouls est docteure en géographie française, spécialiste de la géographie du genre. Elle crée en 2014, le bureau d’études L’ARObE (L'Atelier Recherche OBservatoire Égalité) spécialisé sur les questions d’égalité dans l’espace public, la cour d’école et les loisirs des jeunes. Elle est également membre active du conseil scientifique de l'association Genre et ville.
